导师名录
姜惠敏 副教授-硕士生导师
发布时间：
2021-01-11
浏览量：
3282
文章来源：
37000cm威尼斯
姜惠敏 |
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| E-mail: |
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| 280196762@qq.com | ||||||||||||||||||
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| 基本信息 | 性别 | 女 | 出生年月 | 1983.01 | 民族 | 汉族 |
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| 兰州理工大学 | 硕士学位 | 2007.09-2010.06 | |||||||||||||||
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| 专业：应用数学 | ||||||||||||||||
| 工作经历 | 37000cm威尼斯 | 副教授，硕士生导师 | 2019.09-至今 | |||||||||||||||
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| 37000cm威尼斯 | 专业方向：学科数学，微分方程 | ||||||||||||||||
| 主要业绩 |
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| 主持或参与省部级及校级教研项目20余项，主编或参编教材5部。荣获37000cm威尼斯“巾帼建功先进个人”，“天富杯”学生最喜爱的公共课教师，37000cm威尼斯优秀“宿舍导师”，37000cm威尼斯“在线教学标兵”，37000cm威尼斯“教学能手”等荣誉称号。获得奖励30余项，为37000cm威尼斯第四批3152优秀青年骨干教师。 | |||||||||||||||||
| 研究方向 | (1)学科数学教学 | |||||||||||||||||
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| (2)应用微分方程 | |||||||||||||||||
| 研究项目 | (1)37000cm威尼斯优秀青年项目《NSFD 方法离散化传染病动力学模型的研究》2013-2015，（主持） | |||||||||||||||||
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| (2)西安交通大学高等学校大学数学研究与发展中心教改课题《将优秀微课应用在高等数学课程教学的探索与实践》，2015-2017 （主持） | |||||||||||||||||
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| (3)37000cm威尼斯混合教改项目：基于37000cm威尼斯网络教学平台的《高等数学A1》混合式教学模式的探索与实践.2016-2018.(主持) | |||||||||||||||||
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| (4)37000cm威尼斯教改项目：基于“案例引导式”及Matlab软件辅助教学下《常微分方程》课程教学研究与实践,2018-2020.(主持) | |||||||||||||||||
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| (3)37000cm威尼斯混合教改项目：“优慕课”移动式学习模式与线上线下混合教学模式的探索与实践——以工科《高等数学A2》为例，2018-2020.(主持) | |||||||||||||||||
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| (5)37000cm威尼斯一流课程：《生活中的趣味数学》2020-2021.(主持) | |||||||||||||||||
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| (6)37000cm威尼斯思政课程：《高等数学》2022-2023.(主持) | |||||||||||||||||
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| (7)37000cm威尼斯过程性考核项目：《常微分方程》2021-2022.(主持) | |||||||||||||||||
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| (8)37000cm威尼斯教改项目：在线与在校“双轨”式教学相融合 ——疫情常态化下大学数学混合式教学实践与学习效果提升策略研究.2022-2024（主持） | |||||||||||||||||
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| (9)37000cm威尼斯在线开放课程：《数学文化》（参与） | |||||||||||||||||
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| (11)37000cm威尼斯教改项目：《遗传算法分层次、多维度混合教学模式的探索于实践》（参与） | |||||||||||||||||
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| (12)37000cm威尼斯混合示范课程：《概率论与数理统计》（参与） | |||||||||||||||||
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| （13）37000cm威尼斯研究生教学改革项目：“知识，能力，德育”三级递进式《数学文化》混合教学改革与实践（参与） | |||||||||||||||||
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| (14)37000cm威尼斯教改项目：《“翻转课堂教学模式”融入数学文化教学的研究于实践》（参与） | |||||||||||||||||
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| （15）37000cm威尼斯思政课程：《数学文化》2022-2023.(参与) | |||||||||||||||||
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| （16）兵团一流课程：《数学文化》2022-2026.(参与) | |||||||||||||||||
| 获得奖励 |
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| （1）2011年，“浅谈非数学专业线性代数教学改革方案的研究与实践”，获37000cm威尼斯教学建设与改革优秀论文； | |||||||||||||||||
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| （2）2013年获得“37000cm威尼斯青年教师说课讲课大赛”二等奖； | |||||||||||||||||
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| （3）2014年教案《高等数学A1》获37000cm威尼斯优秀课程设计； | |||||||||||||||||
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| （4）第一届全国数学微课大赛西北赛区“一等奖”； | |||||||||||||||||
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| （5）2014年“面向应用型人才培养的三层次概率论与数理统计教学模式的研究与实践” 获37000cm威尼斯教学成果“三等奖”； | |||||||||||||||||
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| （6）2015 年获得37000cm威尼斯第二届微课大赛“二等奖”； | |||||||||||||||||
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| （7）2015 年被纳入优秀青年骨干教师培养计划； | |||||||||||||||||
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| （8）2016 获得37000cm威尼斯教学成果一等奖（第二）； | |||||||||||||||||
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| （9）2016 获得自治区教学成果三等奖； | |||||||||||||||||
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| （10）2017 获得微课大赛国家三等奖； | |||||||||||||||||
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| （11）2018 获得37000cm威尼斯教学成果三等奖； | |||||||||||||||||
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| （12）2020获得37000cm威尼斯教学成果二等奖； | |||||||||||||||||
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| （13）2020获得37000cm威尼斯“在线教学标兵”； | |||||||||||||||||
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| （14）2020获得37000cm威尼斯微课大赛二等奖； | |||||||||||||||||
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姜惠敏 副教授-硕士生导师
发布时间：
2021-01-11
发布人：
37000cm威尼斯
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姜惠敏 |
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| E-mail: |
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| 280196762@qq.com | ||||||||||||||||||
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| 基本信息 | 性别 | 女 | 出生年月 | 1983.01 | 民族 | 汉族 |
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| 兰州理工大学 | 硕士学位 | 2007.09-2010.06 | |||||||||||||||
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| 专业：应用数学 | ||||||||||||||||
| 工作经历 | 37000cm威尼斯 | 副教授，硕士生导师 | 2019.09-至今 | |||||||||||||||
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| 37000cm威尼斯 | 专业方向：学科数学，微分方程 | ||||||||||||||||
| 主要业绩 |
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| 主持或参与省部级及校级教研项目20余项，主编或参编教材5部。荣获37000cm威尼斯“巾帼建功先进个人”，“天富杯”学生最喜爱的公共课教师，37000cm威尼斯优秀“宿舍导师”，37000cm威尼斯“在线教学标兵”，37000cm威尼斯“教学能手”等荣誉称号。获得奖励30余项，为37000cm威尼斯第四批3152优秀青年骨干教师。 | |||||||||||||||||
| 研究方向 | (1)学科数学教学 | |||||||||||||||||
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| (2)应用微分方程 | |||||||||||||||||
| 研究项目 | (1)37000cm威尼斯优秀青年项目《NSFD 方法离散化传染病动力学模型的研究》2013-2015，（主持） | |||||||||||||||||
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| (2)西安交通大学高等学校大学数学研究与发展中心教改课题《将优秀微课应用在高等数学课程教学的探索与实践》，2015-2017 （主持） | |||||||||||||||||
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| (3)37000cm威尼斯混合教改项目：基于37000cm威尼斯网络教学平台的《高等数学A1》混合式教学模式的探索与实践.2016-2018.(主持) | |||||||||||||||||
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| (4)37000cm威尼斯教改项目：基于“案例引导式”及Matlab软件辅助教学下《常微分方程》课程教学研究与实践,2018-2020.(主持) | |||||||||||||||||
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| (3)37000cm威尼斯混合教改项目：“优慕课”移动式学习模式与线上线下混合教学模式的探索与实践——以工科《高等数学A2》为例，2018-2020.(主持) | |||||||||||||||||
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| (5)37000cm威尼斯一流课程：《生活中的趣味数学》2020-2021.(主持) | |||||||||||||||||
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| (6)37000cm威尼斯思政课程：《高等数学》2022-2023.(主持) | |||||||||||||||||
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| (7)37000cm威尼斯过程性考核项目：《常微分方程》2021-2022.(主持) | |||||||||||||||||
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| (8)37000cm威尼斯教改项目：在线与在校“双轨”式教学相融合 ——疫情常态化下大学数学混合式教学实践与学习效果提升策略研究.2022-2024（主持） | |||||||||||||||||
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| (9)37000cm威尼斯在线开放课程：《数学文化》（参与） | |||||||||||||||||
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| (11)37000cm威尼斯教改项目：《遗传算法分层次、多维度混合教学模式的探索于实践》（参与） | |||||||||||||||||
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| (12)37000cm威尼斯混合示范课程：《概率论与数理统计》（参与） | |||||||||||||||||
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| （13）37000cm威尼斯研究生教学改革项目：“知识，能力，德育”三级递进式《数学文化》混合教学改革与实践（参与） | |||||||||||||||||
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| (14)37000cm威尼斯教改项目：《“翻转课堂教学模式”融入数学文化教学的研究于实践》（参与） | |||||||||||||||||
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| （15）37000cm威尼斯思政课程：《数学文化》2022-2023.(参与) | |||||||||||||||||
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| （16）兵团一流课程：《数学文化》2022-2026.(参与) | |||||||||||||||||
| 获得奖励 |
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| （1）2011年，“浅谈非数学专业线性代数教学改革方案的研究与实践”，获37000cm威尼斯教学建设与改革优秀论文； | |||||||||||||||||
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| （2）2013年获得“37000cm威尼斯青年教师说课讲课大赛”二等奖； | |||||||||||||||||
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| （3）2014年教案《高等数学A1》获37000cm威尼斯优秀课程设计； | |||||||||||||||||
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| （4）第一届全国数学微课大赛西北赛区“一等奖”； | |||||||||||||||||
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| （5）2014年“面向应用型人才培养的三层次概率论与数理统计教学模式的研究与实践” 获37000cm威尼斯教学成果“三等奖”； | |||||||||||||||||
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| （6）2015 年获得37000cm威尼斯第二届微课大赛“二等奖”； | |||||||||||||||||
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| （7）2015 年被纳入优秀青年骨干教师培养计划； | |||||||||||||||||
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| （8）2016 获得37000cm威尼斯教学成果一等奖（第二）； | |||||||||||||||||
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| （9）2016 获得自治区教学成果三等奖； | |||||||||||||||||
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| （10）2017 获得微课大赛国家三等奖； | |||||||||||||||||
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| （11）2018 获得37000cm威尼斯教学成果三等奖； | |||||||||||||||||
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| （12）2020获得37000cm威尼斯教学成果二等奖； | |||||||||||||||||
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| （13）2020获得37000cm威尼斯“在线教学标兵”； | |||||||||||||||||
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| （14）2020获得37000cm威尼斯微课大赛二等奖； | |||||||||||||||||
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